Как сделать процесс обучения захватывающим и динамичным

Как создать мотивацию у  участников тренинга

Как работать с сопротивлением и превращать его в созидательную энергию

Как найти свой тренерский стиль и проводить восхитительные тренинги!

    «Время от времени мы должны

вновь создавать себя»

Шерил Гилман 

Целевая аудитория

Корпоративные, независимые тренеры и те, кто мечтает заняться тренерской деятельностью

Цели тренинга:

Овладение технологией подготовки и проведения тренингов Совершенствование навыков проведения бизнес-тренингов

Что такое тренинг

-  Цели тренинга

-  Законы и правила проведения тренинга

-  Параметры для оценки эффективности тренера

Полный цикл корпоративного тренинга:

- Анализ потребностей компании в тренинге,

- Разработка и согласование замысла тренинга,

- Составление программы обучения,

- Проведение тренинга,

- Оценка результатов.

Особенности обучения взрослых

Выявление потребностей организации в обучении

     Практикум: «Составление анкеты потребностей в обучении»

Стиль ведения тренинга:индивидуальные особенности и рекомендации

- Принципы работы тренера и определение собственного стиля

- Риторика в работе тренера

     Практикум: «Определение собственного стиля: Преподаватель, Лидер, Шоу-мен,  Фасилитатор» 

Структура тренинга. Тренинговые модули: 3 базовых составляющих

-  Активизация внимания

-  Информация

-  Практикум

Методы тренинга:

- Мини-лекция

- Фасилитация

- Модерация

- Разминка

- Упражнение

- Деловая игра

- Ролевая игра

- Видеоанализ

- Метод кейсов

- Групповая дискуссия

- Мозговой штурм

     Практикум: «Технология проведения  модерации» 

     Практикум: «Фасилитация. Как подготовить группу к восприятию новой информации»      

     Практикум: «Особенности составления и проведения ролевых игр»      

     Практикум: «Методика видеоанализа»

     Практикум: «Примеры кейсов»

Технология Составления программы тренинга

           -  ключевая идея

           -  структура и модули тренинга

           -  учет групповой динамики

     Практикум: «Составление матрицы тренинга»      

Тренер и участники: Правила работы с групповой динамикой

    - Как мобилизовать группу на работу в тренинге

    - 4 этапа развития группы и поведение тренера на каждом из  этапов

    - Особенности распределения ролей среди участников

    - Работа с «трудными участниками»

    - Техники работы с сопротивлением на тренинге

    - Методы снятия усталости и напряжения в группе

     Практикум: «Проведение групповой дискуссии» 

     Практикум: «Мозговой штурм. Техника стояния на голове» 

Оценка результатов тренинга

- Модель Д.Киркпатрика: 4 уровня оценки

- Проведение контрольных анкет и тестов

     Практикум: «Анкета оценки тренинга» 

Автор тренинга: Сендецкая Наталья -  ведущий тренер и учредитель компании Business Personnel, руководитель  проекта «Международные конференции по управлению персоналом», Сертифицированный бизнес-тренер (Московская Школа тренинга Жанны Завьяловой), Сертифицированный Коуч (Международный Эриксоновский Университет).

ФОТОГАЛЕРЕЯ ТРЕНИНГОВ